Diez Educadoras de Lengua y Cultura Indígena, conocidas comúnmente como ELCIs (por las siglas) fueron certificadas tras ochenta horas pedagógicas en modalidad de semi inmersión lingüística, a través de los talleres de Enseñanza y Aprendizaje, los que reforzaron sus conocimientos previos sobre la Lengua y la Cultura Aymara. 

Este grupo de ELCIs trabajan en distintos jardines infantiles de la comuna de Arica, donde tienen la oportunidad y el espacio de poder compartir sus conocimientos sobre la legua y cultura aymara y de esta manera, traspasar las tradiciones ancestrales para que no se pierdan en las nuevas generaciones.  

“Nuestras ELCIs generan un trabajo importantísimo en la región respecto a cómo rescatamos la lengua de los pueblos originarios, tanto el quechua como el aymara, nosotros vivimos en una región que tiene una particularidad, hay mucho volumen de la población que se auto reconoce como parte de un pueblo originario y por lo tanto, esto es parte del trabajo que debemos realizar, que no sólo sea un auto reconocimiento sino que también exista apoyo desde el Estado para que las lenguas se puedan revitalizar y de esta manera, las culturas no se vayan perdiendo”, señaló el Seremi de Gobierno, Nicolás González.  

Cabe señalar que CONADI, en el marco de su Programa de Educación Intercultural e Indígena, una de sus principales acciones es la contratación de ELCIs para los jardines infantiles focalizados como interculturales a lo largo del país. 

“Las ELCIs son la primera línea en la posibilidad de recuperar y revitalizar la lengua y cultura indígena, en este caso el aymara; a través de un proceso de formación inmersivo, pueden compartir en distintos espacios su conocimiento porque ellas saben cómo se usa la lengua y en qué contextos, además se les entrega una serie de metodologías y técnicas de enseñanza para poder traspasarlas e ir sembrando la semillita, como dijo una de las ELCIs, la que posteriormente germinará y podrá recuperar la importancia del desarrollo de las lenguas indígena”, indicó el Director Regional de CONADI, Raphael Catillana, quien agregó además que “veremos la posibilidad de trabajar en un diplomado que vaya directamente enfocado en su formación y profesionalización; con este elemento, que si bien no es conducente a grado académico, es una institucionalización en la formación académica de las ELCIs”.  

Una de las Educadoras certificadas, Yéssica García, quien trabaja en el jardín infantil del Colegio Centenario, manifestó que esta capacitación es una gran herramienta que le ayuda a entregar de mejor manera su conocimiento sobre la cultura y lengua aymara, “mis clases pueden ser más efectivas y eficaces, porque lo que yo quiero enseñar, de alguna manera significa algo importante para los niños y niñas”.  

Esta capacitación se realizó en el marco del programa de fortalecimiento y revitalización de las lenguas indígenas de CONADI.